? ? ? ? 5—8個月的嬰兒已經(jīng)能夠看到遠處的物體，如遠處的高樓、街上的汽車等，并能用兩眼細看近處的物體。目光能隨著下落的物體移動，喜歡鮮艷明亮的顏色，尤其喜歡紅色。對母親的語言有明確的反應(yīng)，當嬰兒啼哭不止時，只要聽到母親呼喚聲就會破啼為笑，叫他的名字有反應(yīng)。

? ? ? ? 從第五個月起母嬰相依的情感開始建立，嬰兒開始認生，能分清熟人和生人，看到母親和熟悉的人會表示高興，看到陌生人則會不安。為引起別人的注意嬰兒會哇哇大叫，會用推開或扔掉東西來表示厭惡。能伸手抓到前面的玩具，并抵抗被別人奪走，喜歡將拿到的東西往嘴里送。

? ? ? ? 根據(jù)嬰兒心智發(fā)育特點，父母可以同嬰兒做如下游戲：

1、從箱中向外拿玩具

? ? ? ? 為孩子準備一個裝滿物品、玩具的箱子，如綁有鈴鐺的手帕或絨布熊等，他會一件一件地將箱內(nèi)的物品拿出來，他會玩得很高興。

2、揉、撕游戲

? ? ? ? 5—8個月的嬰兒非常喜歡玩揉紙和撕紙的游戲，這也是訓(xùn)練嬰兒手指靈活的一個好辦法，可以給他各種不同的紙，如廣告紙、包裝紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙等，玩過幾次，他就會知道每種紙摸起來的感覺及聲音都不一樣。

3、聽聽里面有什么

? ? ? ? 準備兩個空箱子，將玩具放在里面，拿到嬰兒身邊搖出“咔咔、沙沙”的聲音，引起他的好奇心。如果他伸手想拿箱子，就將整個箱子遞給他。嬰兒打開蓋子看到玩具時，媽媽可以很高興地說：“里面有玩具??！”同時，將玩具遞給他。接著，可以試著讓他自己把玩具放入箱中。

4、聲音在哪里

? ? ? ? 讓孩子聽鬧鐘、門鈴、電話等的聲音，并且讓他尋找聲音的來源。媽媽要邊找邊說：“是什么聲音？”找到時說：“阿，原來是電話在響??！”

5、敲打

? ? ? ? 給嬰兒一把尺子或小棒，讓他敲打不同的物品。盡管沒有節(jié)奏感，但他還是喜歡聽“咚咚”、“當當”的聲音。一開始他只是喜歡亂敲，不久就能分辨出聲音的好壞，敲打會變得有選擇。

6、隨音樂跳舞

? ? ? ? 讓他伴隨音樂起舞，培養(yǎng)樂感。一開始母親抱著孩子握著孩子的手，讓他隨著音樂的節(jié)奏舞動。嬰兒很喜歡和母親一起擺動身體。

7、拉扯玩具

? ? ? ? 在繩子的前端綁上容易握的環(huán)，讓寶寶拉拉看。媽媽先在嬰兒的面前表演幾次，嬰兒看媽媽好像玩得很高興，也會想試試。

8、 再拿一個

? ? ? ? 對嬰兒來說，用兩手各拿一個玩具相當困難。一開始，當他要拿新玩具時，手上的玩具會不自覺地松掉，但慢慢地他就會用兩手各拿一個玩具。當他兩手都拿玩具時，可以試著再給他一個玩具，看他怎么辦。